April, april

Det är ju en tradition att luras lite med sin omgivning den första april. Gemene man hittar på hyss och även tidningar och TV hittar på aprilskämt. Ofta oförargliga påhittade nyheter som är menade att få folk att reagera ordentligt. Jag minns den klassiska med nylonstrumpan över den gamla svartvita TV-apparaten och så skulle det bli färg-TV och en mer lokal när Gefle Dagblad skrev att en tankvagn med vodka stod på bangården i Gävle och läckte. Sedan smög tidningens fotografer ner dit och fick flera med på bild som gick dit för att samla upp gratis sprit till fredagsgroggen bärandes på hinkar och krukor. När jag jobbade på en gymnasieskola för sådär 15 år sedan kom jag på ett, som jag tycker, mycket bra aprilskämt. Jag har alltid varit tidigt på jobbet, ofta timmar före alla andra. En första april var jag på min skola på morgonen och funderade på vad jag skulle kunna hitta på för aprilskämt. Så kom jag på det. För lärare är kaffekoppen innan dagens lektioner otroligt viktig. Får inte lärarna sin kopp med kaffe på morgonen så vet de knappt hur de ska klara av dagen och blir mycket störda. Jag gick till lärarrummet där det fanns en stor och i vanliga fall pålitlig kaffeautomat. Ur den kunde varje lärare få sig en härlig mugg med just deras favoritkaffe. Jag skrev en lapp och tejpade fast över knapparna på automaten, ”TRASIG” skrev jag. Och så gick jag tillbaka till mitt kontor och startade upp med dagens sysslor. En stund senare återvände jag till lärarrummet. Där var ett antal lärare samlade. Det var en upprörd stämning, man fick inte sin kaffe. Förfärligt! Upprörande! Svordomar! Stor besvikelse, som att rycka bort godis ur handen på ett barn. En lärare hade rotat fram en gammal vanlig bryggare ur ett skåp och försökte tillverka ett filter av hushållspapper. Jag satte mig ner och spelade med i missnöjet. Inuti storskrattade jag över att alla åkte dit på aprilskämtet. Det var ju inget fel på kaffeautomaten, det satt bara en lapp över knapparna. En stund senare sitter några kvar i lärarrummet och smuttar missnöjt på det surrogat till kaffe som filtrerats fram av den gamla bryggaren genom hushållspapperet. Det smakar inte gott. Då kommer ytterligare en lärare in, tar sin mugg och går fram till automaten. Han ställer muggen på plats, lyfter på lappen och trycker in sitt val på knapparna. Kaffeautomaten levererar sitt kaffe, utan protester. ”Vad i h-e!” hör jag från en annan lärare. ”April, april” säger jag och skrattar högt.